В пяти регионах Поволжья молодых учителей разобьют на группы и закрепят за ними наставников

Стартовое занятие для всех выпускников вузов, пришедших в школы, уже прошло: молодые специалисты познакомились. Дальше их разобьют на группы — по территории или по предмету. За каждой группой закрепят методиста института развития образования и наставника из той школы, где они работают. Так выглядит первый шаг проекта, развёрнутого сразу в пяти регионах Поволжья — Ульяновской и Саратовской областях, Пермском крае, Удмуртии и Башкирии.

Задача поставлена измеримо. Сегодня увольняются 13% молодых педагогов. На первом году работы эту долю планируют снизить до 9%, затем до 5% и в перспективе до 4%. Директор Института развития образования Ульяновской области Сергей Андреев называет и верхнюю планку — удержать 98–99% специалистов, признавая, что стопроцентного результата не будет.

Схема опирается на данные, а не на предположения. В регионах-участниках провели опрос из 15 вопросов о трудностях первого года, выстроили их рейтинг и отобрали то, на что можно повлиять. Отдельно переработали план работы наставника с подопечным. По словам Андреева, на нормативном уровне документ прописан чётко, но на практике составляется условно: наставник перегружен и не получает доплаты. Новый план, как формулирует собеседник ТАСС, должен стать «эффективным для специалиста и наименее трудозатратным для наставника». Так нагрузка распределяется разумнее, а молодой учитель получает сопровождение вместо формальной подписи.

Дальше — подробный график: каждый специалист пройдёт диагностику, которая выявит скрытые дефициты и трудности. Логика проекта повторяется во всех пяти регионах ПФО. А масштаб задачи понятен по одной Ульяновской области: сюда ежегодно приходят порядка 300–370 молодых специалистов.